Critique des fondements de l'éducation ou Généalogie du pouvoir et/ou de l'impouvoir d'un discours
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Bernard, Michel | Critique des fondements de l'éducation ou Généalogie du pouvoir et/ou de l'impouvoir d'un discours

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Bernard, Michel | Critique des fondements de l'éducation ou Généalogie du pouvoir et/ou de l'impouvoir d'un discours | Chiron (Paris),1988,1 vol. (275 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm
Broché, très bon état. Cet ouvrage a une double visée : Selon Michel Bernard, le désir d’éduquer et le pouvoir qu’il invoque, trahit un impouvoir originaire et inéluctable découlant de cette trame historique : l’éducation n’est donc que simulation et a fortiori théâtralisation. (Éducation -- Philosophie -- Histoire) (9C3)

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Data sheet
DF00000051
3 Items
9782702703854
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